Nos ressources et activités pour les élèves de 9^e année comprennent davantage de travaux autonomes et autodirigés. Elles aideront les élèves à voir comment ils peuvent mettre en œuvre des changements de comportement pour économiser l’énergie, ainsi que ce que leur famille et leur communauté peuvent faire pour améliorer leur efficacité énergétique. Ces activités les aideront à mieux comprendre leur consommation d’énergie et à créer des espaces plus écoénergétiques.

Bien que nous vous recommandions d’utiliser toutes ces ressources avec vos élèves, n’hésitez pas à choisir celles qui correspondent le mieux à votre plan de leçon. Nous vous suggérons de présenter les activités à votre classe dans l’ordre suivant :

1. Commencez par la présentation et l’activité « Tout sur l’énergie » pour initier vos élèves aux concepts d’énergie et d’efficacité énergétique.
2. Faites l’évaluation énergétique résidentielle menée par les élèves. Pour participer à cette activité, envoyez-nous un courriel et nous vous enverrons une trousse gratuite contenant les éléments dont vos élèves auront besoin pour réaliser l’activité. Nous vous fournirons également le lien et le mot de passe pour accéder au formulaire en ligne dont vos élèves auront besoin pour effectuer leur évaluation énergétique résidentielle.
3. Effectuez les autres activités (Kilowatts en dollars et Entrevue avec une entreprise locale) comme bon vous semble.
4. Terminez par une réflexion avec vos élèves sur ce qu’ils ont appris. Demandez-leur de réfléchir aux mesures qu’ils peuvent prendre pour économiser l’énergie dans leurs activités quotidiennes.

Si vous avez des questions sur ces ressources ou si vous souhaitez obtenir de l’aide pour enseigner ces leçons, envoyez-nous un courriel à l’adresse hello@generation-e.ca et quelqu’un de Génération E communiquera avec vous. Nous pouvons également venir dans votre classe pour faire une présentation gratuite; communiquez avec nous pour plus de détails!