{"id":1810,"date":"2024-06-03T13:48:29","date_gmt":"2024-06-03T18:48:29","guid":{"rendered":"https:\/\/generation-e.ca\/?post_type=news&p=1810"},"modified":"2024-06-03T13:49:06","modified_gmt":"2024-06-03T18:49:06","slug":"activites-pour-economiser-lenergie-en-classe","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/generation-e.ca\/fr\/nouvelles\/activites-pour-economiser-lenergie-en-classe\/","title":{"rendered":"COMMENCEZ L\u2019\u00c9T\u00c9 DU BON PIED EN ORGANISANT DES ACTIVIT\u00c9S POUR \u00c9CONOMISER L\u2019\u00c9NERGIE EN CLASSE"},"content":{"rendered":"

La fin de l'ann\u00e9e scolaire est \u00e0 nos portes! Les \u00e9l\u00e8ves (et les enseignants) sont excit\u00e9s au point de ne plus tenir en place tant ils ont h\u00e2te de profiter des mois d'\u00e9t\u00e9 ensoleill\u00e9s. Exploitez cette \u00e9nergie en faisant participer vos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 des activit\u00e9s qui sont \u00e0 la fois amusantes et pratiques.\u202f<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>Voici deux activit\u00e9s qui vous permettront d'int\u00e9grer \u00e0 votre plan de cours de la fin de l'ann\u00e9e scolaire des notions pour mieux leur faire conna\u00eetre l'efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

ACTIVIT\u00c9 1\u202f: AUDIT EN CLASSE<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/h2>\n

erminez l'ann\u00e9e scolaire par une activit\u00e9 d'audit en classe en encourageant vos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 noter leur consommation d'\u00e9nergie \u00e0 l'\u00e9cole. Ils peuvent noter, par exemple, s'ils se sont rappel\u00e9 d'\u00e9teindre les lumi\u00e8res ou de d\u00e9brancher les appareils \u00e9lectroniques apr\u00e8s les avoir utilis\u00e9s et la temp\u00e9rature \u00e0 laquelle le thermostat de la classe \u00e9tait r\u00e9gl\u00e9.\u202f<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Si vous avez quelques id\u00e9es pour commencer ou si vos \u00e9l\u00e8ves sont plus jeunes, vous pouvez utiliser notre <\/span>liste de v\u00e9rification pour la classe<\/span><\/a> (\u00e9galement disponible dans un <\/span>format plus grand<\/span><\/a>!).\u202f<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Conseil\u202f: Cet audit peut \u00eatre ouvert. Laissez vos \u00e9l\u00e8ves se promener, observer leur environnement et contribuer par leurs propres id\u00e9es \u00e0 la liste des choses qui devraient faire l'objet d'un audit en classe.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

ACTIVIT\u00c9 2\u202f: R\u00c9FLEXIONS DE FIN D'ANN\u00c9E<\/span><\/span><\/span><\/span><\/h2>\n

Le <\/span>moment<\/span> ne pourrait \u00eatre mieux choisi pour permettre \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves de s'arr\u00eater sur leurs habitudes personnelles en mati\u00e8re de consommation d'\u00e9nergie et de se fixer des buts pour l'\u00e9t\u00e9 et pour la prochaine ann\u00e9e scolaire. Il s'agit l\u00e0 d'un excellent moyen d'aider \u00e0 sensibiliser davantage vos \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 les rendre imputables et \u00e0 faire en sorte <\/span>qu'ils se sentent <\/span><\/span>capables<\/span><\/span><\/span> de <\/span><\/span><\/span>cr\u00e9er des<\/span> habitudes positives.\u202f<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Vous pouvez leur demander de r\u00e9fl\u00e9chir sur des questions, telles\u202f:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Quelles sont les trois mani\u00e8res dont vous pouvez \u00e9conomiser l'\u00e9nergie \u00e0 la maison?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  2. Pour quelle raison croyez-vous qu'il soit important d'\u00e9conomiser l'\u00e9nergie?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  3. Vous rappelez-vous d'un moment o\u00f9 vous avez constat\u00e9 qu'on gaspillait une quantit\u00e9 \u00e9norme d'\u00e9nergie? Qu'aurait-on pu faire diff\u00e9remment?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  4. De quelle mani\u00e8re vous et votre famille profitez-vous de l'\u00e9nergie \u00e9conomis\u00e9e \u00e0 la maison?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  5. Nommez une chose que vous pourriez faire et que vous n'avez encore jamais faite pour \u00e9conomiser l'\u00e9nergie.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  6. Que pouvez-vous faire pour aider les autres membres de votre famille \u00e0 prendre davantage conscience de leur consommation d'\u00e9nergie?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  7. Croyez-vous que votre \u00e9cole soit \u00e9co\u00e9nerg\u00e9tique? Pour quelle raison l'est-elle ou ne l'est-elle pas?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  8. D'apr\u00e8s vous, quel est le r\u00f4le de la technologie lorsqu'il s'agit d'\u00e9conomiser l'\u00e9nergie? Pouvez-vous en donner un exemple?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  9. Si vous aviez le pouvoir de changer une chose au sein de votre communaut\u00e9 pour \u00e9conomiser davantage d'\u00e9nergie, que feriez-vous?<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
  10. Que ressentez-vous lorsque vous posez un geste qui se traduit par une \u00e9conomie d'\u00e9nergie?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Demandez ensuite \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves d'effectuer l'activit\u00e9 <\/span><\/span>Mon engagement <\/span><\/span>envers <\/span><\/span><\/span><\/span>la plan\u00e8te<\/span><\/i>. En utilisant un ou quelques-uns des buts qu'ils se sont fix\u00e9s, ils peuvent s'engager \u00e0 respecter un engagement en mati\u00e8re d'efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique. Vous pouvez \u00e9galement choisir un moment, par exemple, au cours de la p\u00e9riode estivale, qui repr\u00e9sentera pour vos \u00e9l\u00e8ves la date \u00e0 laquelle ils auront respect\u00e9 leur engagement.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Vous pouvez imprimer les <\/span>certificats<\/span><\/a> ou \u00e9conomiser des arbres en consultant notre site Web et en remplissant un formulaire d'<\/span>engagement virtuel<\/span><\/a>.\u202f<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    NOUS NOUS REVERRONS LORS DE LA PROCHAINE ANN\u00c9E SCOLAIRE!<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/h2>\n

    De nos jours, les \u00e9l\u00e8ves sont vraiment conscients de l'environnement et nous esp\u00e9rons que ces outils, que nous avons \u00e9labor\u00e9s dans l'optique des enseignants, vous ont aid\u00e9s \u00e0 faire la diff\u00e9rence dans votre classe.\u202f<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Nous esp\u00e9rons vous revoir l'an prochain afin que vous puissiez continuer d'aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre leur consommation d'\u00e9nergie et \u00e0 avoir un impact positif sur notre monde.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":7,"featured_media":1808,"parent":0,"template":"","format":"gallery","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"class_list":["post-1810","news","type-news","status-publish","format-gallery","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"\nCOMMENCEZ L\u2019\u00c9T\u00c9 DU BON PIED EN ORGANISANT DES ACTIVIT\u00c9S POUR \u00c9CONOMISER L\u2019\u00c9NERGIE EN CLASSE - Generation E<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/generation-e.ca\/fr\/nouvelles\/activites-pour-economiser-lenergie-en-classe\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"COMMENCEZ L\u2019\u00c9T\u00c9 DU BON PIED EN ORGANISANT DES ACTIVIT\u00c9S POUR \u00c9CONOMISER L\u2019\u00c9NERGIE EN CLASSE - 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